Estudiar nuestra doble titulación de máster en comunicación y en relaciones públicas te permitirá conocer dos de los principales pilares del sector de la comunicación y la publicidad. En el actual contexto de digitalización y auge de las redes sociales, entender cómo funciona la comunicación es decisivo para el desarrollo empresarial. Todo aquel que desee ascender y progresar en una compañía necesita nociones de marketing digital, relaciones públicas y comunicación en la era de Internet.
¿Quieres aprender cómo funcionan estos ámbitos? ¿Te gustaría especializarte para poder ampliar tus habilidades? ¡No lo dudes: solicita información sin compromiso y empieza a formarte desde ya! Te contamos todo lo que necesitas saber para cursar nuestra formación y por qué Esneca Business School es la opción más adecuada para completar tu currículum.
¿Qué aprenderás en el máster en comunicación + máster en relaciones públicas?
Con el máster en comunicación + máster en relaciones públicas los alumnos aprenderán todo lo que rodea la comunicación empresarial. El funcionamiento de las redes sociales y de la publicidad no serán un secreto para nuestros estudiantes. La formación les permitirá desarrollar sus capacidades y potenciar sus talentos en esta disciplina para poder ampliar sus habilidades en marketing, redes sociales, publicidad y comunicación externa e interna en la empresa.
¿Por qué estudiar el máster en comunicación y relaciones públicas?
El máster en comunicación y en relaciones públicas permite conocer el área de la comunicación empresarial. Los alumnos profundizan en este campo para poder obtener una visión global de su funcionamiento. Debido al uso habitual que hacemos de las redes sociales y de su crecimiento exponencial los últimos años, la presencia de las compañías en estas plataformas se ha vuelto indispensable.
Es precisamente por este motivo por el que es necesario que toda la empresa tenga nociones básicas sobre esta cuestión. Aunque no es indispensable para aquellos que no trabajan en marketing, sí que se necesita tener un conocimiento más profundo sobre esta área si nuestro objetivo es ascender en la jerarquía empresarial.
Salidas profesionales del comunicador y relaciones públicas
Los profesionales que se han formado en comunicación y relaciones públicas suelen desempeñar sus funciones en los siguientes campos:
- Departamentos de marketing, arte y comunicación de las empresas.
- Consultorías y asesorías estratégicas en materia de publicidad y redes sociales.
- Investigación y planificación de la compra de medios.
- Departamentos creativos como publicitarios.
- Redacción publicitaria.
- Relaciones públicas de empresas.
Objetivos del máster en comunicación y relaciones públicas
A través de nuestro máster en comunicación y relaciones públicas podrás adquirir las competencias propias de este ámbito profesional. La comunicación es un ámbito muy amplio y la especialidad en relaciones públicas permite conocer dos de las ramas claves en publicidad.
El objetivo de la formación es que nuestros alumnos terminen sus estudios con los conocimientos sobre publicidad, agencias, canales de comunicación y relaciones públicas pertinentes. Además, aprenderán cómo funciona el protocolo en la empresa, la figura del community manager y la presencia de la empresa en la red, entre otros.
Programa formativo el máster en comunicación + máster en relaciones públicas (doble titulación)- diploma certificado por notario europeo
PARTE 1
TEORÍA Y TÉCNICA DE RELACIONES PÚBLICAS
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LAS RELACIONES PÚBLICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. A FAVOR Y EN CONTRA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACTIVIDADES QUE INTEGRAN LAS RELACIONES PÚBLICAS
MÓDULO 2. HISTORIA DE LAS RELACIONES PÚBLICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS RELACIONES PÚBLICAS EN LA ANTIGÜEDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORIGEN DE LAS RELACIONES PÚBLICAS MODERNAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS PADRES DE LAS RELACIONES PÚBLICAS
MÓDULO 3. CIENCIAS AUXILIARES DE LAS RELACIONES PÚBLICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOLOGÍA SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANTROPOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ECONOMÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SEMIOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SOCIOLOGÍA
MÓDULO 4. LOS PÚBLICOS EN LAS RELACIONES PÚBLICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE PÚBLICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LOS PÚBLICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN PARA LOS PÚBLICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS PÚBLICOS EN LAS EMPRESAS
MÓDULO 5. LOS GRUPOS Y EL LIDERAZGO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS GRUPOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL LIDERAZGO
MÓDULO 6. RELACIONES PÚBLICAS Y OPINIÓN PÚBLICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. VÍNCULO ENTRE LAS RELACIONES PÚBLICAS Y LA OPINIÓN PÚBLICA
MÓDULO 7. RELACIONES PÚBLICAS Y COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS Y TEORÍAS DE COMUNICACIÓN
MÓDULO 8. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y LAS RELACIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDIOS DE COMUNICACIÓN PARA PÚBLICOS INTERNOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MEDIOS DE COMUNICACIÓN PARA PÚBLICOS EXTERNOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA RELACIÓN CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA
MÓDULO 9. EL MÉTODO EN LAS RELACIONES PÚBLICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MÉTODO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Y DE OBJETIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRATEGIA Y PLANIFICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EJECUCIÓN: ACTUACIÓN Y COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DE RESULTADOS
MÓDULO 10. LAS RELACIONES PÚBLICAS COMO IMPULSORAS DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SURGIMIENTO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SER O NO SER RESPONSABLE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPALES TIPOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALGUNOS INDICADORES
MÓDULO 11. EJERCICIO Y ORGANIZACIÓN OPERATIVA DE LAS RELACIONES PÚBLICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS RELACIONES PÚBLICAS EN LA ORGANIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEPARTAMENTO INTERNO DE RELACIONES PÚBLICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEPARTAMENTO EXTERNO DE RELACIONES PÚBLICAS
MÓDULO 12. LA IMAGEN PÚBLICA DE LA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA IMAGEN DE LA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INVESTIGACIÓN DE LA IMAGEN DE EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA IDENTIDAD DE LA EMPRESA
MÓDULO 13. HISTORIA Y NATURALEZA DEL LOBBYING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DEL LOBBYING
UNIDAD DIDÁCTICA 3. OTRAS ACTIVIDADES AFINES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOBBYING EN EUROPA
MÓDULO 14. ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL DE LAS RELACIONES PÚBLICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CONCEPTO ÉTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CONCEPTO DEONTOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CÓDIGOS DE CONDUCTA
PARTE 2
OPINIÓN PÚBLICA
MÓDULO 1. OPINIÓN PÚBLICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEFINICIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELEMENTOS BÁSICOS DE LA OPINIÓN PÚBLICA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. UNA CARACTERIZACIÓN HABITUAL: EL PAPEL POLÍTICO DE LA OPINIÓN PÚBLICA
MÓDULO 2. PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LA OPINIÓN PÚBLICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1.PERSPECTIVA HISTÓRICA
MÓDULO 3. LA FORMACIÓN DE LA OPINIÓN PÚBLICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FORMACIÓN DE LA OPINIÓN PÚBLICA
MÓDULO 4. LOS VALORES, EXPRESIÓN DE LA INFLUENCIA CULTURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS VALORES
MÓDULO 5. ESTEREOTIPOS E IMAGEN PÚBLICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTEREOTIPOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMAGEN PÚBLICA
MÓDULO 6. SOCIEDAD DE MASAS Y OPINIÓN PÚBLICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOCIEDAD DE MASAS
MÓDULO 7. LIDERAZGO DE OPINIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LIDERAZGO DE OPINIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LÍDER DE OPINIÓN
MÓDULO 8. OPINIONES Y ACTITUDES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. GENERALIDADES SOBRE OPINIONES Y ACTITUDES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPINIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTITUDES
MÓDULO 9. LOS MEDIOS DE FORMACIÓN DE OPINIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS MEDIOS DE FORMACIÓN DE OPINIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA PRENSA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA RADIO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA TELEVISIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL CINE
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL INTERNET
MÓDULO 10. LA INVESTIGACIÓN DE LA OPINIÓN PÚBLICA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
PARTE 3
MARKETING EN LAS REDES SOCIALES
MÓDULO 1. IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES EN EL MARKETING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL MARKETING DIGITAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE RED SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARKETING DE REDES SOCIALES EN LA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FIGURAS PROFESIONALES
MÓDULO 2. FUNCIONAMIENTO DE LAS PRINCIPALES REDES SOCIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FACEBOOK
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTAGRAM
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TWITTER
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LINKEDIN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TIKTOK
UNIDAD DIDÁCTICA 6. YOUTUBE
UNIDAD DIDÁCTICA 7. OTRAS REDES SOCIALES
MÓDULO 3. SOCIAL MEDIA PLAN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO EN LAS REDES SOCIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA DEL SOCIAL MEDIA PLAN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE CRISIS EN REDES SOCIALES
MÓDULO 4. SOCIAL MEDIA OPTIMIZATION
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL SOCIAL MEDIA OPTIMIZATION
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HERRAMIENTAS DE SMO
MÓDULO 5. PUBLICIDAD EN REDES SOCIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FACEBOOK ADS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTAGRAM ADS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LINKEDIN ADS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TWITTER ADS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. YOUTUBE ADS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TIKTOK ADS
MÓDULO 6. SOCIAL CRM Y ATENCIÓN AL CLIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOCIAL CRM
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GENERACIÓN DE LEADS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARKETING RELACIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CUSTOMER EXPERIENCE MANAGEMENT
Christian Rivanera –
Estoy contento de haber elegido esta escuela para seguir con mi formación. Necesitaba renovar conocimientos y ponerle un poco de vidilla a mi currículum, y más en un momento laboral tan delicado que nos ha dejado la pandemia. Yo por suerte he podido combinar mis estudios con mi trabajo. Ahora espero a que me llegue el diploma!
Leandro Pérez –
Lo que más me está gustando del curso es la variedad de conceptos que he sumado y el detalle con qué está explicado.
De la escuela la rápida respuesta por correo.
Lo que menos creo que debería adaptarse la legislación de algunos capítulos a cada país de origen. Yo soy argentino y saber sobre la legislación española (en estos momentos) no me aporta mucho.
Si que recomendaría la escuela