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Auxiliar de Educación Infantil + Máster en Primeros Auxilios de Centros Educativos

Potencia y perfecciona tus habilidades como auxiliar de educación infantil con nuestra formación especializada. Conoce todo sobre este perfil profesional y las funciones que realiza en el ámbito educativo.

480,00

480,00

Carga horaria del curso
300
horas
Modalidad del curso
A distancia
Online
Precio del curso
1920,00€

480,00€
Estancias formativas
Estancias formativas
opcionales
Duración del curso
Duración
1 año
Programa formativo
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programa formativo
¡Rebaja!

¿Te interesa la educación y adoras trabajar con los más pequeños? Conoce nuestra formación en auxiliar de educación infantil + máster en primeros auxilios en centros educativos. A través de esta especialización los alumnos podrán conocer los distintos ámbitos clave en el sector y qué habilidades son necesarias en materia de primeros auxilios para actuar ante emergencias. Sigue leyendo o solicítanos más información.

¿Qué aprenderás en el auxiliar de educación infantil + máster en primeros auxilios en centros educativos?

Mediante el auxiliar de educación infantil + máster en primeros auxilios en centros educativos los alumnos podrán especializarse en el sector. Se trata de una formación diseñada para conocer los cuidados de la etapa infantil, los accidentes infantiles, las enfermedades, el soporte vital básico, las etapas del desarrollo o el descanso y la nutrición, por ejemplo.

Los alumnos podrán encontrar una serie de ejercicios de autoevaluación tras cada unidad temática que les permitirán consolidar los conocimientos. De esta manera, podrán prepararse mejor para la prueba de evaluación final.

¿Por qué estudiar el auxiliar de educación infantil + máster en primeros auxilios en centros educativos?

Una formación especializada en el entorno del auxiliar de educación infantil permite obtener los conocimientos necesarios para comprender el crecimiento y la conducta de los más pequeños, y qué dinámicas y actividades contribuyen a su correcto desarrollo. Asimismo, a través de la formación los alumnos podrán obtener nociones básicas en materia de primeros auxilios, algo que complementa una especialización y permite contar con las herramientas necesarias para actuar en situaciones de emergencia.

Salidas profesionales

Los profesionales que se han formado en materia de educación infantil y primeros auxilios suelen trabajar en los siguientes ámbitos o puestos de trabajo:

  • Adjuntos en equipos directivos de centros educativos
  • Auxiliares de educación en jardines de infancia
  • Centros educativos especializados en los más pequeños
  • Consultorías y asesorías especializadas
  • Elaboración de planes y actividades de pedagogía

Objetivos de la formación

El auxiliar de educación infantil tiene como objetivo dotar al alumno de las herramientas necesarias para desenvolverse en el entorno educativo y formar la mente de los más pequeños. Asimismo, ofrecemos la doble titulación para permitir a los estudiantes adquirir los conocimientos en materia de primeros auxilios, a fin de que puedan reaccionar y actuar ante situaciones de emergencia producidas en el entorno de los centros educativos.

“El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Ciertas profesiones requieren una titulación universitaria u oficial que puedes consultar en la web del Ministerio de Educación y en el Instituto Nacional de Cualificaciones.”

Metodología del auxiliar de educación infantil y primeros auxilios en centros educativos

La formación puede cursarse mediante dos metodologías: a distancia y online. En la primera de ellas, los alumnos recibirán el material didáctico en formato físico para que puedan estudiar directamente de los libros de texto. En la segunda, podrán encontrar todo el material subido en línea en nuestro Campus Virtual.

Cuando realicen la matrícula, todos los alumnos independientemente de su modalidad recibirán un email con las claves de acceso al Campus. Dentro de la plataforma educativa encontrarán una serie de recursos, tales como el curso de iniciación online, los webinars o el contacto de los tutores.

Nuestro equipo docente se encargará de guiar a los alumnos a lo largo de la formación. Serán quienes solucionen sus dudas sobre el temario y les ayuden en la gestión de los trámites necesarios para la obtención del título. Además, realizarán un seguimiento de sus progresos para poder asegurar que absorben todos los conocimientos necesarios para superar la formación.

Duración de la formación

La formación supone una inversión de 300 horas de carga de trabajo. Estas pueden repartirse a lo largo de un año de duración en función de cuáles sean las necesidades del alumno. Si no puede terminar dentro del plazo establecido, los alumnos pueden solicitar una prórroga. No obstante, solo se concederá en aquellos casos en los que se pueda acreditar una serie de circunstancias lo suficientemente específicas y extraordinarias como para justificar la ampliación.

¿A quién se dirige el auxiliar de educación infantil + máster en primeros auxilios en centros educativos?

El auxiliar de educación infantil + máster en primeros auxilios en centros educativos está dirigido a empresarios, profesionales y estudiantes que tengan interés en ampliar sus conocimientos en esta área. Se trata de una formación que permite adquirir las capacidades y habilidades propias de este perfil profesional independientemente de la trayectoria profesional o académica previa del estudiante.

Los alumnos que consigan completar el programa formativo y logren superar con éxito las pruebas de evaluación correspondientes, van a recibir un diploma acreditativo. El diploma tiene la función de certificar el “Auxiliar de Educación Infantil + Máster en Primeros Auxilios en Centros Educativos”, de Esneca Business School.

Los diplomas disponen del aval que nos da el hecho de ser socios de la CECAP y AEEN, las cuales son dos de las máximas instituciones de nuestro país en aquello que concierne a la calidad formativa y la educación. Además, también tienen el sello de Notario Europeo. Este sello se encarga de dar fe de la validez de los contenidos, por un lado, y de la autenticidad del título tanto a nivel nacional como a nivel internacional, por el otro.

Programa formativo el auxiliar de educación infantil – actualizado 2023 – + máster en primeros auxilios en centros educativos – doble titulación – diploma autentificado por notario europeo –

PARTE 1

AUXILIAR DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PREESCOLAR

MÓDULO 1. INFANCIA Y NECESIDADES PRIMARIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTACIÓN, PARTO Y PUERPERIO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INFANCIA Y FAMILIA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESCANSO INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 5. HIGIENE INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SALUD Y SEGURIDAD INFANTIL

MÓDULO 2. PSICOLOGÍA Y DESARROLLO INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DESARROLLO MOTOR

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO SENSORIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DESARROLLO COGNITIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 10. DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 11. DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 12. DESARROLLO MORAL Y SEXUAL

MÓDULO 3. ORGANIZACIÓN EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 13. INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 14. ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y FAMILIAR

UNIDAD DIDÁCTICA 15. PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 16. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y PREVENCIÓN

MÓDULO 4. ASPECTOS PEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 17. CRITERIOS METODOLÓGICOS Y RECURSOS EDUCATIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA 18. PRINCIPALES SITUACIONES EDUCATIVAS EN EL AULA

UNIDAD DIDÁCTICA 19. ACTIVIDADES Y CONTENIDOS EN EL AULA

PARTE 2

PRIMEROS AUXILIOS PARA ENFERMERÍA

MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LOS PRIMEROS AUXILIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS ÉTICO-LEGALES

UNIDAD DIDÁCTICA 3. BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS

MÓDULO 2. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE SOPORTE VITAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECONOCIMIENTO DE LOS SIGNOS VITALES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. POSICIONES DE ESPERA Y TRASLADO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SOPORTE VITAL BÁSICO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SOPORTE VITAL INSTRUMENTAL

MÓDULO 3. PATOLOGÍAS BÁSICAS DE URGENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRAUMATISMOS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. HERIDAS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. HEMORRAGIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTADO DE SHOCK

MÓDULO 4. PATOLOGÍAS GRAVES DE URGENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. QUEMADURAS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS DE TERMORREGULACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTOXICACIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 4. REACCIONES ANAFILÁCTICAS

MÓDULO 5. ATENCIÓN EN LAS PATOLOGÍAS ORGÁNICAS DE URGENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS CARDIOVASCULARES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PATOLOGÍAS RESPIRATORIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALTERACIONES NEUROLÓGICAS

MÓDULO 6. URGENCIAS GINECOLÓGICAS Y PEDIÁTRICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. URGENCIAS OBSTÉTRICAS Y GINECOLÓGICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. URGENCIAS PEDIÁTRICAS

3 valoraciones en Auxiliar de Educación Infantil + Máster en Primeros Auxilios de Centros Educativos
  1. Santa Faustina Marte Moreno

    Me ha gustado el contenido del curso y la atención y asesoramiento obtenido.

  2. Eunate Asensio

    He podido estudiar cosas nuevas respecto a la educación infantil y poder descubrir que el mundo infantil cada dia me gusta más. Hay cursos adaptados a ti no solamente académicamente sino económicamente.

  3. Carmen Giménez

    Principalmente que es muy completo. La atención es genial no puedo decir nada que no me haya gustado porque estoy fascinada muchas gracias estoy muy agradecida por vuestra atención y por todo en si… Seguiré apuntandome a cursos lo recomiendo al 100%

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¿Qué es un auxiliar de jardín de infancia?

Un auxiliar de jardín de infancia se encarga de prestar apoyo y ayudar en el cuidado de los más pequeños. Su ámbito de actuación cubre desde la etapa de preescolar y su función es permitir y potenciar el desarrollo de los niños a través de una adecuada atención.

¿Qué debe hacer un auxiliar de primera infancia?

Entre las principales funciones y tareas del auxiliar de educación infantil encontramos las siguientes:

  • Planificar actividades para fomentar el desarrollo de los pequeños.
  • Implicarse en los juegos para fomentar el aprendizaje.
  • Ayudar a los pequeños en el desarrollo de tareas complicadas.
  • Fomentar la adquisición de buenos hábitos en organización y limpieza.
  • Fomentar las buenas relaciones sociales entre los pequeños.
  • Mantener una comunicación asertiva tanto con los pequeños como con sus familias.

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