Con nuestra doble titulación del máster en emergencias, medicina interna y urgencias pediátricas serás capaz de trabajar en urgencias. Te formaremos para que aprendas a diagnosticar enfermedades pediátricas y te convertirás en un profesional en la gestión de emergencias médicas.
Los niños son completamente diferentes a los adultos. Su percepción de la realidad es totalmente mágica e inocente: creen en Papá Noel y en las hadas. Enfrentarse a situaciones traumáticas puede ser un shock porque no solo resultan heridos, sino que deben tratar de entender qué es lo que ha pasado. Además, es posible que los niños no solo no comprendan lo qué ha pasado, sino que tampoco sepan explicarte bien dónde les duele y qué síntomas tienen.
¿Te interesa formar parte del equipo de emergencias de un centro sanitario? ¿Crees que el trato con los niños puede ser una de tus habilidades? Sigue leyendo para conocer todo lo que podemos ofrecerte desde Esneca Business School y no dudes en solicitar más información.
¿Qué aprenderé con el máster en emergencias, medicina interna y urgencias pediátricas?
El máster en emergencias, medicina interna y urgencias pediátricas es una doble titulación que incluye el Máster en medicina interna + el máster en emergencias – urgencias pediátricas. Esta formación te permitirá especializarte en medicina interna. Aprenderás cómo funciona la comunicación en emergencias, a hacer una valoración inicial y a clasificar a los pacientes que acudan a urgencias y sus emergencias. Podrás organizar planes de emergencias, su activación y actuar, específicamente, ante una urgencia pediátrica, puesto que te formaremos en los conocimientos fundamentales de la pediatría general.
¿Por qué estudiar el máster en emergencias, medicina interna y urgencias pediátricas?
El trato que damos a los niños no es igual que aquel que damos a los adultos. No solo porque son pequeños e inocentes, sino porque sus cuerpos tampoco funcionan de la misma manera; son jóvenes, están creciendo y tienen toda la vida por delante. En muchas ocasiones tampoco son capaces de entender qué es lo que está pasando a su alrededor y lo que significan ciertas situaciones, especialmente en el caso de los más pequeños.
Es precisamente por este motivo por el que es necesario poder contar con los profesionales adecuados para ellos. Personas que entiendan por lo que están pasando, que sepan ponerse a su nivel y hablarles en términos que puedan comprender. Asimismo, también es necesario que sepan entender que las necesidades que pueden tener son muy diferentes a las que encontramos en personas más mayores.
La pediatría es, pues, una especialidad diferente al resto. Es más compleja y requiere de unos conocimientos específicos que garanticen un buen trato al paciente. Es por ese motivo por el que estudiar este máster en emergencias, medicina interna y urgencias pediátricas te permitirá convertirte en el profesional que sea capaz de dar esa atención única a los más pequeños.
Metodología del máster en emergencias, medicina interna y urgencias pediátricas
El máster en emergencias, medicina interna y urgencias pediátricas puede cursarse a través de una metodología de estudio online. Por lo que, podrás disponer de todo este mismo material colgado en línea en nuestro Campus Virtual.
Tendrás acceso a diversas herramientas que van a facilitar tu aprendizaje con nosotros: el curso de iniciación online para aprender a usar el campus virtual, los enlaces a las clases online y en directo y también el contacto de nuestros tutores.
Nuestros profesionales educativos se encargarán de ejercer de guías a lo largo de toda tu formación. Ellos van a ser quienes resuelvan tus dudas al respecto del temario, así como también de acompañarte y ayudarte en cualquier obstáculo que pueda interponerse en tu formación.
¿Cuánto dura el máster en emergencias, medicina interna y urgencias pediátricas?
El máster en emergencias, medicina interna y urgencias pediátricas de Esneca Business School tiene una duración total de 600 horas de carga de trabajo. Estas pueden dividirse a lo largo de todo un año lectivo, el cual puede llegar a ser prorrogable si el alumno es capaz de presentar las circunstancias extraordinarias y específicas que acrediten esta modificación.
¿Quién puede estudiar el máster en emergencias, medicina interna y urgencias pediátricas?
Nuestro máster en emergencias está dirigido a todo aquel profesional que desee profundizar más en este campo. Pueden hacerlo empresarios, emprendedores, trabajadores y cualquier persona que busque especializarse. Asimismo, aquellos profesionales del mundo de la sanidad que deseen aprender más sobre este ámbito encontrarán en nuestra especialización una buena forma de llevarlo a cabo.
¿Te interesa el mundo de la medicina? ¿Te gusta trabajar con niños y sientes que tienes las habilidades de comunicación necesarias para atenderles durante una urgencia? Entonces es muy posible que esta formación se adapte a las mil maravillas a ti.
Certificación obtenida con el máster en emergencias, medicina interna y urgencias pediátricas
Una vez hayas conseguido finalizar los estudios, así como superar con éxito las pruebas de evaluación, se te hará entrega de un diploma. Este diploma certifica el “Máster en Medicina Interna + Máster en Emergencias – Especialista en Urgencias Pediátricas”, de Esneca Business School.
Además, nuestras titulaciones cuentan con el aval que nos da nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, las cuales son dos de las máximas instituciones de nuestro país en cuanto a formación y educación de calidad se refiere.
Por otro lado, los certificados cuentan con el sello de Notario Europeo. Este sello se encarga de dar fe de la validez de nuestros contenidos, así como de la autenticidad del título tanto a nivel nacional como a nivel internacional.
Programa formativo el máster en medicina interna + máster en emergencias -especialista en urgencias pediátricas-
PARTE 1
URGENCIAS PEDIÁTRICAS
MÓDULO 1. NOCIONES BÁSICAS SOBRE SALUD HUMANA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS DE SALUD Y ENFERMEDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FACTORES CONDICIONANTES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRATAMIENTOS
MÓDULO 2. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SER HUMANO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TERMINOLOGÍA ANATÓMICA BÁSICA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS Y APARATOS DEL CUERPO HUMANO
MÓDULO 3. ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA SANITARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMA SANITARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VÍAS DE ACCESO A LA ATENCIÓN SANITARIA
MÓDULO 4. RECURSOS MATERIALES E HIGIENE EN CENTROS SANITARIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTRUMENTAL SANITARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LIMPIEZA Y DESCONTAMINACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESINFECCIÓN Y ESTERILIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAVADO DE MANOS
MÓDULO 5. CARACTERIZACIÓN DE LA PEDIATRÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES DEL PEDIATRA
MÓDULO 6. INTRODUCCIÓN A LAS URGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE URGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE URGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SERVICIO DE EMERGENCIAS MÉDICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. UNIDAD DE URGENCIAS
MÓDULO 7. PRIMEROS AUXILIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ACTUACIONES DE SOPORTE VITAL BÁSICO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCEDIMIENTOS DE PRIMEROS AUXILIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MOVILIZACIÓN
MÓDULO 8. ENTRADA AL CENTRO SANITARIO Y TRIAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ATENCIÓN EN LA RECEPCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRIAJE
MÓDULO 9. DIAGNÓSTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO
MÓDULO 10. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERIZACIÓN DE LOS FÁRMACOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VÍAS DE ADMINISTRACIÓN
MÓDULO 11. TRATAMIENTO QUIRÚRGICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO QUIRÚRGICO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CUIDADOS PREOPERATORIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CUIDADOS INTRAOPERATORIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CUIDADOS POSOPERATORIOS
PARTE 2
TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LAS EMERGENCIAS
UNIDAD FORMATIVA 1. TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LAS EMERGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EMERGENCIAS.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES EN EMERGENCIAS.
PARTE 3
EMERGENCIAS MÉDICAS EN LAS URGENCIAS
MÓDULO 1. SISTEMAS DE EMERGENCIA Y TRANSPORTE SANITARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS URGENCIAS Y EMERGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN INICIAL Y CLASIFICACIÓN DE PACIENTES EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN DE PLANES DE EMERGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLAN DE EMERGENCIAS. ACTIVACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRANSPORTE SANITARIO. LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN DEL MATERIAL SANITARIO
MÓDULO 2. I. ACTUACIONES INTEGRALES EN URGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACTUACIÓN ANTE POLITRAUMATISMOS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACTUACIÓN ANTE EMERGENCIAS RESPIRATORIAS Y CARDIOVASCULARES
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACTUACIÓN ANTE ESGUINCES, FRACTURAS Y LUXACIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTUACIÓN ANTE HERIDAS Y CONTUSIONES
MÓDULO 3. II. ACTUACIONES INTEGRALES EN URGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ACTUACIÓN ANTE PACIENTES CON HEMORRAGIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ACTUACIÓN ANTE INTOXICACIONES, QUEMADURAS Y CONGELACIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 12. ACTUACIÓN ANTE EMERGENCIAS GINECOLÓGICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ACTUACIÓN ANTE URGENCIAS PEDIÁTRICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 14. ACTUACIÓN ANTE URGENCIAS PSIQUIÁTRICAS
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