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Máster en Análisis Ambiental, Huella de Carbono y Huella Hídrica

El cambio climático cada vez genera más preocupación e interés. Tomar medidas de control y conocer el impacto que tienen las empresas sobre el medio ambiente es uno de los puntos clave para frenar el avance de los efectos del cambio climático; fórmate con nuestro Máster en Análisis Ambiental.

380,00

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horas
Online
1520,00€

380,00€
Estancias formativas
opcionales
Duración
1 año
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El máster en análisis ambiental, huella de carbono y huella hídrica permite conocer el impacto de la actividad humana en el medio ambiente. El alumno podrá adquirir las competencias propias de este campo. A través de la formación, podrá conocer cómo se calcula el ciclo de vida, qué es y cómo se detecta la huella de carbono o también la huella hídrica, por ejemplo.

En este sentido, la formación te permitirá conocer en profundidad este campo, cada vez más influyente. El cambio climático y la crisis energética hacen indispensable el papel de los expertos en materia ambiental para poder encontrar alternativas. Es por eso por lo que conocer estos conceptos y entender cuál es nuestro impacto en el ecosistema te permitirá ampliar tu visión, por un lado, y tener la capacidad de encontrar soluciones por el otro.

¿Por qué estudiar el máster en análisis ambiental, huella de carbono y huella hídrica?

El máster en análisis ambiental permite a los alumnos conocer el funcionamiento de esta disciplina. En este sentido, aprenderás la metodología de cálculo del ciclo de vida, cómo se aplica el concepto de la huella de carbono en las organizaciones, en los productos o cómo interactúa con las ventajas empresariales, entre otros.

En este sentido, estudiar análisis ambiental te permitirá profundizar en uno de los sectores que más crecerá los próximos años debido a la necesidad de profesionales y expertos en la cuestión. La crisis energética, el cambio climático y la toma de consciencia del valor del medio ambiente serán los elementos clave que confluyan en el quehacer futuro.

¿Cuáles son los objetivos del máster en análisis ambiental, huella de carbono y huella hídrica?

El máster en análisis ambiental, huella de carbono y huella hídrica permite al alumno obtener una amplia visión de esta cuestión. A través de nuestra formación, podrás conocer la metodología del cálculo del ciclo de la vida, así como qué es la huella de carbono, la huella hídrica y qué complementos existen en materia de gestión ambiental.

Al final de cada unidad didáctica, por otro lado, el alumno encontrará una serie de ejercicios de autoevaluación que le permitirán formarse una idea clara de su nivel de aprendizaje. A través de esta herramienta el alumno podrá profundizar y hacer hincapié en aquellas unidades que tiene menos aprendidas, a fin de que pueda presentarse a la evaluación final con la mayor preparación posible.

Salidas profesionales del máster en análisis ambiental

Los profesionales formados en análisis y ciencias ambientales suelen llevar a cabo su trabajo en los siguientes:

  • Evaluar el impacto ocasionado en el medio ambiente
  • Realizar consultoría ambiental
  • Analizar la gestión de residuos, de vertidos y también de emisiones
  • Ordenación de territorio y gestión de recursos humanos

Metodología del máster en análisis ambiental, huella de carbono y huella hídrica

El máster en análisis ambiental de Esneca Business School se puede realizar a través de la metodología a distancia o a través de la metodología online. Aunque ambas puedan parecer lo mismo, se trata de dos modalidades de estudio distintas.

Por un lado, con la metodología a distancia el alumno recibirá directamente en su domicilio todos los materiales teóricos y didácticos en formato físico. Así, podrá estudiar directamente de los libros, subrayarlos, marcar lo más importante…

Por el otro, con la metodología online el alumno podrá disponer de todo el mismo material en formato digital. Este estará subido en línea en nuestro Campus Virtual para que pueda consultarlo cuando lo necesite a lo largo del máster.

En ambos casos nuestros alumnos van a poder disponer de las claves de acceso al campus para que tengan las herramientas necesarias para alcanzar sus objetivos. Estas herramientas son el curso de iniciación online para aprender el funcionamiento de dicho campus, los enlaces para asistir a las clases online y en directo del máster y también el contacto de nuestros y nuestras tutores y tutoras.

Serán nuestros profesionales de la educación quiénes se van a ocupar de guiar, apoyar y asesorar a los alumnos en todo aquello que influye en su educación, de tal manera que la formación online no sea ningún impedimento.

¿Cuánto dura el máster en análisis ambiental?

El máster en análisis ambiental, huella de carbono y huella hídrica tiene una duración máxima de 300 horas de carga de trabajo. Estas se pueden cursar en un plazo de un año, el cual se puede prorrogar en caso de que el alumno esté envuelto en una situación que acredite este cambio. En cualquier caso, deberá ser capaz de acreditar dichas circunstancias.

¿Quién puede estudiar el máster en análisis ambiental?

El máster en análisis ambiental, huella de carbono y huella hídrica está dirigido a empresarios, trabajadores, autónomos y cualquier persona que desee profundizar más en esta cuestión. Debido a su carácter enfocado a la comprensión de los efectos que nuestra actividad tiene sobre el medio ambiente, este tipo de formación servirá de provecho a aquellos profesionales que deseen enfocar su carrera en esta dirección.

No obstante, cualquier otra persona que sienta especial interés en aprender más sobre esta cuestión podrá encontrar en el máster que ofrecemos una vía de conocimiento para profundizar y entender mejor el impacto en el medio ambiente.

Cuando haya conseguido terminar los estudios y superar con éxito las pruebas de evaluación pertinentes, el alumno recibirá un diploma que lo acredite. Este diploma certifica el “Máster en Análisis Ambiental, Huella de Carbono y Huella Hídrica”, de Esneca Business School.

Este diploma cuenta con el aval que nos da nuestra condición de socios de la CECAP y AEN, las cuales son dos de las máximas instituciones de nuestro país en cuanto a educación y formación de calidad se refiere.

Por otro lado, los diplomas también disponen del sello de Notario Europeo que da fe de la validez de sus contenidos y de la autenticidad del título, tanto a nivel nacional como a nivel internacional.

PARTE 1. ANÁLISIS AMBIENTAL DE PRODUCTO: ACV, ECOETIQUETADO Y HUELLA DE CARBONO E HÍDRICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. METODOLOGÍA DE CÁLCULO DEL CICLO DE VIDA

  1. Introducción al Análisis de Ciclo de Vida
  2. Diferenciación de enfoques
  • Enfoque sistémico
  • Enfoque triple de la sostenibilidad
  • Enfoque empresarial
  • Enfoque científico
  • Enfoque operacional del análisis
  • Enfoque según su orientación
  1. Aplicación
  2. Estandarización del ACV
  3. Proceso de ACV
  4. Fase inicial: objetivo y alcance
  • Definición de alcance
  1. Fase de análisis del inventario
  • Tipos de inventario
  1. Herramientas informáticas para el ACV
  • Bases de datos
  1. Herramientas software
  2. Proceso de producción
  • Materia prima y pre-proceso
  • Producción
  • Distribución
  • Uso
  • Fin de vida o desecho
  1. Ejemplo de un retroproyector
  2. Fase de evaluación del impacto
  • Elementos obligatorios
  • Elementos opcionales
  1. Ejemplo de evaluación: calentamiento global
  2. Fase de revisión crítica final
  3. Fase de verificación
  4. Restricciones del ACV

UNIDAD DIDÁCTICA 2. HUELLA DE CARBONO

  1. Introducción
  2. La huella de carbono para diferentes campos y normas de referencia
  • Normas de referencia Existentes
  1. Los GEI e identificación de emisiones
  • Inventario de Emisiones GEI
  • Principios para la realización del inventario
  • Identificación de emisiones por alcance
  • Fuentes de emisión de GEI
  • Base metodológica del cálculo
  1. Huellas de carbono en organizaciones
  • Beneficios de la HC para organizaciones
  • Límites de la organización y operativos
  1. Alcance de huella de carbono en organizaciones
  • Alcance 1
  • Alcance 2
  • Alcance 3
  1. Informe final
  2. Huella de Carbono enfocado a productos
  • Beneficios de la HC de un producto
  • Identificación de la cadena de suministradores y producto
  • Definición de Unidad de Análisis
  • Identificar y seleccionar la unidad funcional
  • Elaboración de mapa de proceso
  • Recogida de datos
  1. Cálculo final para productos
  2. Reducción y compensación de la HC
  • Reducción y limitación de emisiones
  • Medidas de compensación de la huella de carbono
  1. Ventajas empresariales
  • Importancia de la certificación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. HUELLA HÍDRICA

  1. Introducción y contexto
  2. Conceptos generales de la huella hídrica
  • Objetivo de la Evaluación de la Huella Hídrica
  1. La huella hídrica: etapas y unidades
  • Fases de la evaluación de la Huella Hídrica
  • Unidades para la huella hídrica
  1. Diferenciación del agua para el cálculo
  • Agua azul
  • Agua verde
  • Agua gris
  • Flujo de agua virtual
  1. La HH para diferentes campos
  2. La HH para naciones
  • Huella hídrica de consumo nacional
  • Huella hídrica de una nación
  1. La HH para productos
  • Ejemplos simplificados de procesos
  1. La HH para consumidores
  • Metodología de cálculo
  1. La HH para empresas
  • Metodología de cálculo
  • Bases de datos para la Huella Hídrica
  1. Medidas para huella hídrica en diferentes campos
  • Consumidores
  • Empresas
  • Cultivos
  • Gobiernos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPLEMENTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL

  1. Introducción a la política integrada de productos
  • Los beneficios ambientales de la IPP
  • La adopción de la IPP en España
  • Principios clave de la IPP
  1. El etiquetado ecológico
  • El etiquetado ecológico como instrumento de gestión ambiental
  1. Introducción a la normativa del etiquetado ecológico
  • Normas ISO
  1. Propósito del etiquetado ecológico
  • Consumidor
  • Productor o fabricante
  • Medio ambiente
  1. Tipología de etiquetado ecológico
  • TIPO I: Programa de etiquetado ambiental
  • TIPO II Autodeclaraciones ambientales
  • TIPO III: Declaraciones ambientales de producto
  1. Etiquetado ecológico en la actualidad: ejemplos
  • Etiquetado General
  • Etiquetas alimentarias
  • Etiqueta aire limpio
  • Etiquetado madera
  • Etiquetas de eficiencia energética
  • Etiquetas de textil
  • Etiquetas comercio justo
  • Etiquetas de reciclaje
  1. Proceso de etiquetado ambiental
  • Selección de Categoría de productos
  • Análisis de Ciclo de Vida
  • Evaluación de los impactos medioambientales:
  • Establecimiento de criterios ecológicos
  • Procedimiento de concesión
  1. El etiquetado ambiental jurídicamente
  • Intervención del Estado
  • Financiación
  1. Etiquetado ecológico tipo II
  • Etapas en una autodeclaración ambiental de producto
  • Requisitos para autodeclaraciones de producto
  1. Etiquetado ecológico tipo III
  2. Procedimiento para etiquetado ecológico tipo III
  • Planificación
  • Implantación y organización
  • Reglas de Categorización de Producto: RCP
  • Recogida interna de datos
  • ACV
  • Borrador de la DAP
  • Verificación
  • Explotación de los Resultados
  • Actualización
  • Requisitos a cumplir por las declaraciones ambientales
  1. Introducción al Ecodiseño
  2. Normalización del Ecodiseño
  • Objetivos de la norma
  • Contenidos clave
  • Fases para la implantación
  • Ventajas de la implantación de ecodiseño para las empresas
  1. Medidas de gestión ambiental
  2. Proceso final: certificación
  • Definiciones
  • Certificación por tercera parte

PARTE 2. ESTRATEGIAS LOCALES CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CAMBIO CLIMÁTICO COMO PROBLEMA GLOBAL

  1. Funcionamiento del sistema climático, global, dinámico y complejo.
  2. Diferencia entre clima y tiempo meteorológico.
  3. Conceptos relacionados con el clima (gases de efecto invernadero, forzamiento radiactivo, tiempo de respuesta o sistema de retroacción…).

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL EFECTO INVERNADERO

  1. Explicación del efecto invernadero.
  2. Efecto invernadero natural.
  3. Efecto invernadero inducido por la actividad humana.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVIDENCIAS ACTUALES DEL CAMBIO CLIMÁTICO

  1. Evidencias científicas del calentamiento del sistema climático.
  2. Incremento de la temperatura global del aire y los océanos.
  3. El deshielo generalizado de nieve y hielo en el planeta.
  4. Subida global del nivel de mar.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROYECCIONES DEL CAMBIO CLIMÁTICO Y SUS CONSECUENCIAS

  1. Proyecciones del cambio climático y sus consecuencias.
  2. Calentamiento global esperado para las próximas décadas con el ritmo actual de emisiones y los sistemas a priori más amenazados.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS EFECTOS LOCALES DEL CAMBIO CLIMÁTICO

  1. Determinación de los principales efectos del cambio climático.
  • Aumento de la temperatura media del planeta.
  • Aumento de los fenómenos meteorológicos extremos.
  • Aumento del nivel del mar.
  • Cambios en los ecosistemas.
  • Extinción de especies animales y vegetales.
  • Efectos sobre la salud de las personas.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO

  1. Estrategias de adaptación al cambio climático.
  2. Las políticas públicas.
  3. La situación de España ante el cambio climático.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTRATEGIAS MUNICIPALES CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO. POLÍTICAS, PLANES Y PROYECTOS A NIVEL LOCAL

  1. Diferentes mecanismos de mitigación del cambio climático para conseguir la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero.
  • Sector agrícola y ganadero.
  • Residencial, comercial e institucional.
  • Gases fluorados.
  • Industria no sujeta al comercio de derechos de emisión.
  • Gestión de residuos.
  • Sector transporte.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CÓMO ELABORAR Y ESTRUCTURAR UNA ESTRATEGIA CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO

  1. El concepto de estrategia.
  2. El pensamiento estratégico.
  3. Aspectos esenciales para elaborar la estrategia.
  4. Estrategias genéricas vs. Estrategias específicas.
  5. Estructuración de la estrategia.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. INDICADORES DE CAMBIO CLIMÁTICO A NIVEL LOCAL

  1. El cambio climático a nivel local.
  2. ¿Qué es un indicador?
  3. Indicadores ambientales.
  4. Los indicadores locales del cambio climático.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA EVALUACIÓN DE POLÍTICAS, PLANES, ESTRATEGIAS Y PROYECTOS

  1. Selección de indicadores.
  2. Planificación de la evaluación: estrategias y secuencia.
  3. Informes de evaluación.

UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA HUELLA DE CARBONO A NIVEL LOCAL

  1. Huella del carbono y emisiones de gases de efecto invernadero GEI.
  2. Alcance de la Huella de Carbono y métodos para el cálculo.
  • Normas de referencia Existentes.
  1. Emisiones de Gases de Efecto Invernadero.
  • Inventario de Emisiones GEI.
  • Principios para la realización del inventario.
  • Identificación de emisiones por alcance.
  • Fuentes de emisión de GEI.
  • Base metodológica del cálculo.
  1. Cálculo y evaluación enfocados a Organizaciones.
  • Beneficios de la HC para organizaciones.
  • Límites de la organización y operativos.
  1. Cálculo de emisiones por alcance.
  • Alcance 1.
  • Alcance 2.
  • Alcance 3.
  1. Informe de Huella de Carbono.
  2. Cálculo y evaluación enfocada a productos.
  • Beneficios de la HC de un producto.
  • Identificación de la cadena de suministradores y producto.
  • Definición de Unidad de Análisis.
  • Identificar y seleccionar la unidad funcional.
  • Elaboración de mapa de proceso.
  • Recogida de datos.
  1. Cálculo de la Huella de Carbono de un producto.
  2. Métodos de Gestión ambiental de la Huella de Carbono: Reducción y compensación.
  • Reducción y limitación de emisiones.
  • Medidas de compensación de la huella de carbono.
  1. Beneficios de la Huella de Carbono para las empresas.
  • Importancia de la certificación.

UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA HUELLA HÍDRICA, CÁLCULO Y EVALUACIÓN

  1. Situación actual de los recursos hídricos.
  2. Introducción y objetivos de la huella hídrica.
  • Objetivo de la Evaluación de la Huella Hídrica.
  1. Fases y ámbito de aplicación de la Huella Hídrica.
  • Fases de la evaluación de la Huella Hídrica.
  • Unidades para la huella hídrica.
  1. Tipos de agua, conceptos y cálculo.
  • Agua azul.
  • Agua verde.
  • Agua gris.
  • Flujo de agua virtual.
  1. Huella hídrica aplicada a sectores y su cálculo.
  2. Huella hídrica aplicada a naciones o comunidades.
  • Huella hídrica de consumo nacional.
  • Huella hídrica de una nación.
  1. Huella hídrica aplicada a productos. Ejemplos.
  • Ejemplos simplificados de procesos.
  1. Huella hídrica de consumidores.
  • Metodología de cálculo.
  1. Huella hídrica empresarial.
  • Metodología de cálculo.
  • Bases de datos para la Huella Hídrica.
  1. Gestión ambiental de la huella hídrica.
  • Consumidores.
  • Empresas.
  • Cultivos.
  • Gobiernos.

UNIDAD DIDÁCTICA 13. DESARROLLO SOSTENIBLE

  1. Introducción.
  2. Desarrollo y Medio Ambiente.
  • El desarrollo como causa del subdesarrollo.
  • Subdesarrollo y ecología.
  • La cuestión medioambiental: un conflicto más.
  1. Desarrollo sostenible.
  • El nacimiento del Desarrollo Sostenible.
  • Ámbito de aplicación.
  1. Derechos Humanos y Desarrollo Sostenible.
  2. Derecho Ambiental Internacional.
  • La Protección Ambiental a nivel internacional.
  • La Protección Ambiental en la Unión Europea.
  • La Protección Ambiental en España.
  1. ¿Qué podemos hacer nosotros?
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¿Cómo se hace un análisis ambiental?

Un estudio de impacto ambiental debe contar con una descripción general del proyecto. Después, deben exponerse las alternativas y el inventario ambiental (cantidad y calidad de la flora, fauna, paisaje, geodiversidad…) de la zona en la que quiere llevarse a cabo el proyecto.

Posteriormente, se procede a detectar y valorar los posibles efectos del impacto del proyecto, las repercusiones que tiene en espacios específicos y las posibles medidas preventivas y correctoras sobre los efectos negativos. Finalmente, se establece un sistema para vigilar y hacer un seguimiento ambiental y se lleva a cabo un resumen del estudio de impacto ambiental.

¿Qué es el análisis ambiental?

El análisis ambiental es una herramienta que permite conocer los efectos que un proyecto tiene sobre el medio ambiente. En este sentido, se analizan los factores tanto externos como internos que influyen en el espacio en el que se llevará a cabo dicho proyecto. Además, sirve para entender qué actividades y rutinas pueden estar causando un impacto negativo en el entorno.

¿Cuánto se gana en análisis ambiental?

En nuestro país, el sueldo medio de un analista ambiental ronda cerca de los 1.000 euros al mes. Sin embargo, esta cantidad puede variar en función de muchos elementos. Algunos de estos factores pueden ser la empresa para la que se trabaje, el nivel de experiencia laboral con la que cuente el profesional, su nivel de estudios, el cargo que ocupe o incluso si puede presentar méritos que le diferencien y añadan valor a su trabajo.

¿Cuál es el perfil profesional en análisis ambiental?

¿Te preguntas si formarte en análisis ambiental es la mejor decisión para enfocar tu carrera? Es posible, como sucede en muchos otros campos, que no tengas claro si encajas o no en este sector, o si cuentas con las habilidades y características propias de los profesionales en análisis ambiental. No te preocupes: muchas de las habilidades necesarias las adquirirás a través del estudio y otras podrás pulirlas a lo largo de toda tu carrera profesional. Así, algunas de las características que debe tener un profesional del análisis ambiental son:

  • Interés y preocupación por el medio ambiente. Tu trabajo consiste en asegurar su protección y bienestar en la medida de lo que se pueda, por lo que tener un interés en ellos te permitirá encontrar las mejores soluciones.
  • Capacidad de trabajar en equipo. Cualquier proyecto de tan alta envergadura implica el trabajo con muchos compañeros. En este sentido, aprender a cooperar, trabajar en equipo y gestionar grupos de trabajo es una habilidad que se tiene muy en cuenta no solo en este tipo de trabajos, sino también en cualquier otro.
  • Ser capaz de prestar atención a los detalles y ser minucioso en el trabajo. Un proyecto de análisis ambiental incluye una gran cantidad de elementos a tener en cuenta, por lo que ser minucioso y tenerlos todos en cuenta será clave en tu trabajo.
  • Ser paciente, con capacidad de trabajar con objetivos a largo plazo.

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