El programa de Auxiliar de Educación Infantil y Preescolar (actualizado 2026) + Certificación Experto en IA para la Educación y la Docencia te da las herramientas para comprender cómo se desarrolla la infancia. También ofrece recursos sobre cómo intervenir en el entorno educativo desde un enfoque actual. Aprenderás a acompañar a niños en sus primeras etapas, conocer sus necesidades y colaborar en la organización del aula. Todo esto mientras te introduces en el uso de tecnologías aplicadas a la educación.
Además, verás nociones sobre inteligencia artificial, educación digital, aprendizaje automático (machine learning) y herramientas tecnológicas. Todo desde un enfoque práctico aplicado al ámbito educativo.
¿Qué se estudia en Auxiliar de Educación Infantil y Preescolar + IA para la educación?
Durante el curso aprenderás los fundamentos del desarrollo infantil: desde la gestación hasta las distintas etapas del crecimiento. Incluyendo aspectos como la alimentación, la higiene, la salud y la seguridad. También conocerás el desarrollo cognitivo, sensorial, lingüístico y socioafectivo. Así como la organización del aula y la planificación educativa.
Además, se incluyen contenidos sobre educación digital e inteligencia artificial aplicada a la docencia. Todo ello abordando el uso de herramientas tecnológicas, plataformas educativas y creación de contenidos interactivos.
¿Por qué estudiar Auxiliar de Educación Infantil y Preescolar + IA para la educación?
Esta formación ofrece una visión completa del entorno educativo actual, combinando los conocimientos tradicionales de la educación infantil con las nuevas tecnologías. Permite entender cómo se organiza el trabajo en el aula, cómo se acompaña el desarrollo de los niños y cómo integrar recursos digitales en el proceso educativo.
También aporta una base actualizada sobre inteligencia artificial en educación, facilitando la comprensión de su impacto y sus aplicaciones en el aprendizaje y la enseñanza.
¿A quién está dirigido?
El programa está dirigido a empresarios, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona interesada en adquirir conocimientos en educación infantil y tecnología aplicada a la docencia.
Se orienta a quienes desean formarse en el cuidado, desarrollo y educación en la infancia, así como en el uso de herramientas digitales e inteligencia artificial en entornos educativos.
Temario
Accede al programa formativo y al PDF con la ficha completa para conocer todos los temas que estudiarás a lo largo del máster.
Programa formativo el auxiliar de educación infantil y preescolar (actualizado 2026) + certificación experto en ia para la educación y la docencia – doble titulación – diploma autentificado por notario europeo –
PARTE 1
AUXILIAR DE EDUCACIÓN INFANTIL
MÓDULO 1. GESTACIÓN, PARTO Y PUERPERIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTACIÓN Y EMBARAZO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PARTO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. POSPARTO Y PUERPERIO
MÓDULO 2. INFANCIA Y FAMILIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y ETAPAS DE LA INFANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVOLUCIÓN DE LA CONCEPCIÓN DE LA INFANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DERECHOS DE LA INFANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FAMILIA Y CONTEXTO FAMILIAR
MÓDULO 3. NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. APARATO DIGESTIVO Y DENTICIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LACTANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MENÚS INFANTILES
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRECIMIENTO Y SEGUIMIENTO NUTRICIONAL
MÓDULO 4. DESCANSO, ASEO E HIGIENE INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FISIOLOGÍA DEL SUEÑO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APRENDIZAJE Y HÁBITOS DE SUEÑO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALTERACIONES DEL SUEÑO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. HIGIENE CORPORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. HIGIENE POR ZONAS
MÓDULO 5. SALUD Y SEGURIDAD INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENFERMEDADES INFANTILES COMUNES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VACUNACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN TEMPRANA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCIDENTES Y PREVENCIÓN EN EL CENTRO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRIMEROS AUXILIOS
MÓDULO 6. DESARROLLO MOTOR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOMOTRICIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MOTRICIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ETAPAS EVOLUTIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALTERACIONES MOTRICES
MÓDULO 7. DESARROLLO SENSORIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMA SENSORIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTEGRACIÓN SENSORIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETAPAS EVOLUTIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISFUNCIÓN DE LA INTEGRACIÓN SENSORIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TERAPIA DE INTEGRACIÓN SENSORIAL
MÓDULO 8. DESARROLLO COGNITIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN COGNITIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MARCO TEÓRICO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALTERACIONES COGNITIVAS
MÓDULO 9. DESARROLLO COMUNICATIVO Y LINGÜÍSTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LENGUAJE PRELINGÜÍSTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LENGUAJE VERBAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE EN EDUCACIÓN INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALTERACIONES DEL LENGUAJE
MÓDULO 10. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO, MORAL Y SEXUAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOCIALIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO MORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO SEXUAL
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ALTERACIONES CONDUCTUALES
MÓDULO 11. INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EDUCACIÓN INFANTIL EN ESPAÑA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODALIDADES DE EDUCACIÓN INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CENTROS Y SERVICIOS EDUCATIVOS
MÓDULO 12. ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DEL CENTRO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DEL PERSONAL PROFESIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. AUXILIAR DE EDUCACIÓN INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN DEL ALUMNADO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN CON LA FAMILIA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN
MÓDULO 13. METODOLOGÍA Y RECURSOS EDUCATIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MATERIAL DIDÁCTICO
MÓDULO 14. JUEGO, RUTINAS Y SITUACIONES EDUCATIVAS EN EL AULA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. RUTINA Y HÁBITOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. JUEGO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROPUESTAS EDUCATIVAS EN EL AULA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACTIVIDADES Y CONTENIDOS
MÓDULO 15. ATENCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA DIVERSIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIVERSIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETECCIÓN DE ALTERACIONES EN EL AULA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RESPUESTA EDUCATIVA A LA DIVERSIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ADAPTACIÓN CURRICULAR INDIVIDUALIZADA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNCIÓN COMPENSADORA
PARTE 2
INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA EDUCACIÓN Y LA DOCENCIA
MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE EDUCACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO EDUCATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
MÓDULO 2. EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EDUCACIÓN DIGITAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NUEVOS ENTORNOS TECNOLÓGICOS Y DIGITALES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. REVOLUCIÓN DIGITAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EMPLEO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
MÓDULO 3. FUNDAMENTOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y DEFINICIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BIG DATA EDUCATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADA A LA EDUCACIÓN
MÓDULO 4. APRENDIZAJE AUTOMÁTICO O MACHINE LEARNING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN DEL APRENDIZAJE AUTOMÁTICO O MACHINE LEARNING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN DE MODELOS
MÓDULO 5. APRENDIZAJE PROFUNDO O DEEP LEARNING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN DEL APRENDIZAJE PROFUNDO O DEEP LEARNING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REDES NEURONALES ARTIFICIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE MODELOS
MÓDULO 6. INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS FUNDACIONALES O FOUNDATION MODELS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ARQUITECTURAS PRINCIPALES
MÓDULO 7. INGENIERÍA DE PROMPT O PROMPT ENGINEERING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA INGENIERÍA DE PROMPT O PROMPT ENGINEERING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. BUENAS PRÁCTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLATAFORMAS PARA LA GESTIÓN Y OPTIMIZACIÓN DE PROMPTS
MÓDULO 8. FUNDAMENTOS DEL USO DE LA IA EN LA EDUCACIÓN Y DOCENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS DE LA IA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y LA DOCENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOLOGÍAS DE IA EN EL ENTORNO EDUCATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELO IDEE
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIONES DE LA IA EN EL SECTOR EDUCATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TIPOLOGÍAS DE PROMPTS PARA LA DOCENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EJEMPLOS PRÁCTICOS DE USO DE LA IA
MÓDULO 9. USO DE LA IA EN EL AULA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PERFIL DEL ALUMNADO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERSONALIZACIÓN DEL APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLATAFORMAS DE APRENDIZAJE ADAPTATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACCIONES PARA MINIMIZAR LOS RIESGOS
MÓDULO 10. METODOLOGÍA DOCENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO Y CREACIÓN DE CONTENIDO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. AUTOMATIZACIÓN DE PROCESOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TUTORÍAS INTELIGENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ROL DEL DOCENTE
MÓDULO 11. CENTRO EDUCATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTIÓN ESCOLAR
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NUEVOS ROLES Y COMPETENCIAS PROFESIONALES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PROFESIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RECOPILACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS
MÓDULO 12. TECNOLOGÍAS EMERGENTES EN EDUCACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. REALIDAD AUMENTADA Y REALIDAD VIRTUAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. USO DE BIG DATA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍA BLOCKCHAIN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. METAVERSO EDUCATIVO
MÓDULO 13. ÉTICA Y REGULACIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MORAL ANTE EL PROGRESO TECNOLÓGICO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESAFÍOS ÉTICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTORES RELEVANTES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. GUÍAS, RECOMENDACIONES Y OTROS DOCUMENTOS EN TORNO A LA ÉTICA APLICADA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PANORAMA LEGISLATIVO VINCULADO A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
MÓDULO 14. GOBERNANZA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA GOBERNANZA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS DE GOBERNANZA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE LOS RIESGOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CICLO DE VIDA DE UNA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. AUDITORÍA DE SISTEMAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL
